

José Goity: “Hay que ordenar y regular el uso del celular en las escuelas”
Redacción El Informe de Ceres






El gobierno de Santa Fe, a través del Ministerio de Educación, buscará establecer una nueva regulación para el uso de celulares y otros dispositivos móviles dentro de las escuelas de la provincia. La iniciativa apunta a reforzar la prohibición en los niveles inicial y primario y a ordenar su utilización con fines estrictamente pedagógicos.
Así lo confirmó el ministro de Educación, José Goity quien explicó que la normativa actual, sancionada en 2006, quedó desactualizada. “Es una problemática que tensiona mucho el proceso de aprendizaje”, afirmó el funcionario, y señaló que actualmente cada institución lo regula con sus propias herramientas y criterios.
Una problemática que tensiona el aprendizaje
Según Goity, los principales problemas que genera el uso sin control de los celulares en el ámbito escolar son la dispersión de la atención de los alumnos y la exposición a riesgos del mundo digital. “Necesitamos tener a los chicos concentrados en aquello que tienen que aprender”, subrayó.


El ministro aseguró que la escuela “es un espacio cuidado” y que el objetivo no es negar la tecnología, sino darle “un adecuado y correcto uso para que no sea algo que afecte los aprendizajes, sino que los potencie”. Para ello, se busca que el sistema sea más ordenado y uniforme para el próximo año.
Hacia una normativa provincial uniforme
Para avanzar en esta regulación, el Ministerio de Educación tomará como base distintos proyectos de ley ya presentados en la Legislatura provincial, tanto en la Cámara de Diputados como en el Senado. La idea es construir un “instrumento legal” que sirva de marco de referencia para todas las instituciones.
“El objetivo es que las escuelas no tengan que hacer todas lo mismo, pero sí que tengan un marco sobre el cual se puedan manejar y que nosotros podamos acompañar, para no dejarlas tan solas”, detalló Goity. La medida implicará un mayor nivel de prohibición en el nivel inicial y primario, mientras que en la secundaria se podría pensar en un uso regulado.





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