Los resultados muestran posiciones similares tanto en estudiantes de sexo femenino como de sexo masculino.
Educación 26/06/2023
Redacción El Informe de Ceres
Los resultados de las Pruebas Aprender 2022 en estudiantes de escuelas secundarias de todo el país muestran una leve caída en los aprendizajes de Lengua y Matemática en comparación con los obtenidos en 2019, lo que revela la pérdida de logros de aprendizaje como resultado de la pandemia.
La evaluación que realizó el Ministerio de Educación en 2022 sobre 397.687 estudiantes de quinto y sexto año de 11.672 escuelas secundarias, tuvo una participación del 69,2% de los alumnos y del 96,7% de las escuelas.
En Lengua se evidenció una caída leve, ya que el 38,3% de los estudiantes se ubicaban en el grupo de menor desempeño (Básico y Debajo del Básico) en 2019, mientras que en 2022 fue del 43%.
En Matemática, el 71,4% de los estudiantes se ubicaban en el grupo de menor desempeño (Básico y Debajo del Básico) en 2019, mientras que el 82,4% en 2022.
Los resultados reflejaron también que en los estudiantes de bajos ingresos se observa una leve mejora en Lengua y el deterioro es proporcionalmente menor en Matemática respecto a los estudiantes de ingresos medios y altos.
El desempeño cae tanto en estudiantes que concurren a la escuela de gestión pública como a la de gestión privada, aunque tanto en Lengua como en Matemática, el deterioro relativo es considerablemente menor en la escuela de gestión pública.
Los resultados muestran posiciones similares tanto en estudiantes de sexo femenino como de sexo masculino.
Los nuevos billetes de $10 mil tendrán las imágenes de María Remedios del Valle y de Manuel Belgrano. De esta manera, se usarán las mismas que anunció el Gobierno anterior para el diseño del billete de $500, que no llegó a salir a la luz, aunque se modificarán los colores y el diseño.
En su discurso ante la Asamblea Legislativa, el gobernador Maximiliano Pullaro dijo que Santa Fe debe jugar un rol clave en la recuperación económica de la Argentina. También insistió en la necesidad de bajar los índices de ausentismo laboral entre los docentes.
El gobernador Maximiliano Pullaro inauguró este miércoles el período de sesiones ordinarias en la Legislatura, con un discurso que hizo foco en el déficit que dejó la gestión de Perotti y en las políticas que se están desarrollando para lograr mayor seguridad.
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“Fue muy equilibrado, propositivo, como valiente, fiel a su estilo, con una fuerte impronta productivista, en donde se destaca también la reducción, control y eficientización del gasto público”.
